Etapes de la démarche

 

La démarche peut se décomposer en cinq grandes étapes :

La collecte des informations concernant le problème inventif et le système dans lequel ce problème apparaît :

  • Analyse des niveaux systémiques
  • Analyse structurelle et fonctionnelle du niveau systémique choisi
  • Etude de l’environnement du système
  • Description de la problématique et des ses causes
  • Historique de la problématique
  • Définition d’un résultat final idéal et travail sur les ressources disponibles
  • Contournement possible du problème
  • Veille technologique et recherche brevets


La formulation et la modélisation du problème

  • Génération d’un graphe représentatif du problème sous forme d’un ensemble de fonctions utiles et néfastes reliées par des liens de cause à effet
  • Edition automatique d’un ensemble de directions de recherche correspondant aux différents angles d’attaque du problème
  • Accès à un réseau d’opérateurs ou recommandations pour chaque direction. Ces opérateurs regroupent les outils de la théorie TRIZ : 40 principes, principes de séparation, solutions standard, lignes d’évolution, avec en plus des opérateurs plus spécifiques correspondant à des problèmes techniques particuliers (réduction du bruit, de l’adhésion, du coût, isolation,...).


La génération des idées

  • Les opérateurs et recommandations illustrés d’exemples d’application stimulent l’imagination et permettent de générer des idées pertinentes et inédites
  • Le processus est itératif et passe souvent par le raffinement du graphe pour préciser certaines relations de causalité entre fonctions


L’évaluation des concepts de solution

  • Les idées de solution sont classées en catégories par sous-problème résolu
  • Elles sont évaluées et les plus pertinentes sont combinées pour créer des concepts susceptibles d’être mis en oeuvre


La mise en œuvre des concepts pertinents

  • Les concepts sont améliorés grâce à l’utilisation des lignes d’évolution technologiques
  • Des essais et tests de validation sont effectués pour établir la faisabilité des concepts retenus.